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Quiénes somos y cómo funcionamos / Who we are and how we function

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¿Por qué?

Nacemos el 16 de Marzo de 2020 por la necesidad de virtualizar clases universitarias muy rápidamente en Argentina durante la pandemia de COVID19 y nuestra intención de aportar un granito de arena a dar una mano en esta situación.

Nuestra misión y qué ofrecemos

Nos proponemos socializar herramientas prácticas para acompañar a las personas que se dedican a la docencia en la virtualización de la enseñanza. Damos cursos presenciales y online (también llamados cursos sincrónicos online). Diseñamos estos cursos pensando en docentes de nivel superior (terciario/universitario) pero también pueden participar docentes de otros niveles y estudiantes que quieran colaborar en las clases.

Nuestros cursos virtuales son cortos y aplicados al diseño de materiales y una gestión del aula para que tus estudiantes maximicen su aprendizaje sin que nadie se desgaste de más.

Todos nuestros cursos son gratuitos y nuestros materiales tienen licencia abierta. Es decir, puedes reusar o editar cualquier material que aparece en nuestra web, lo único que pedimos a cambio es que en cualquier material que generes reusando nuestros contenidos incluyas una referencia a nuestra web.

Nuestros cursos ayudan a mejorar el aprendizaje en clases presenciales y a distancia. Usamos técnicas pedagógicas basadas en evidencia que mejoran los resultados educativos.

Además, aspiramos a formar una comunidad docente de intercambio de saberes transversal. Sabemos, y la evidencia también lo respalda, que se obtienen mejores resultados cuando enseñamos en comunidad.

¿Qué no ofrecemos?

  • Cursos en profundidad. Nuestros cursos son todos introductorios.
  • Contenidos teóricos. Nuestros cursos son 100% prácticos.

¿Qué modelo seguimos?

Nos guían estos principios docentes:

  • Sé amable: todo lo demás son detalles.
  • Recuerda que no eres tu estudiante...
  • ... que la mayoría de la gente prefiere fallar que cambiar ...
  • ... y que un noventa por ciento de la magia consiste en saber una sola cosa más (que tu audiencia).
  • Nunca enseñes sóla/o.
  • Nunca dudes en sacrificar la verdad por la claridad.
  • Haz de cada error una lección.
  • Recuerda que ningún material de clase sobrevive al primer contacto con estudiantes ...
  • ... que cada clase es demasiado corta para quien enseña y demasiado larga para quien la recibe ...
  • ... y que nadie tendrá más entusiasmo que tu por tu clase.

Seguimos este código de conducta.

Estas máximas surgen de la experiencia de The Carpentries, que lleva dos décadas formando docentes y están desarrolladas en el libro gratuito Teaching Tech Together.

Parte de nuestro material está basado en material de RStudio Education.

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