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<title>CLL 第２章 ロジバン文法概説</title>
</head>
<body class="c19">
<p class="c3">
<span class="c6 c7">文責 </span>
<span class="c5 c7">hatthin</span>
<span class="c6 c7"> 2011/1/19</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c15">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c15">The Lojban Reference Grammar</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c22">A Quick Tour of Lojban Grammar, With Diagrams</span>
</p>
<hr>
<p class="c3">
<span class="c14">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c14">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c15 c17">第２章 ロジバン文法概説</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c15 c17">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c17 c23">1. ブリディの（bridi）の概念</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c17 c21">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">この章では例文を用いて、基本的なロジバン文の構造を示す。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">概説であり、細部については後の章で扱う。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">ジョンとサムに関する次の３つの例文を見てみよう。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<a href="file:///home/guskant/git/cll-ja/referencegrammar02.html#" name="id.4afe2ff31caf">
</a>
<p class="c3">
<span class="c2">1.1) ジョンはサムの父親だ。 </span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<a href="file:///home/guskant/git/cll-ja/referencegrammar02.html#" name="id.914f5b24db2e">
</a>
<p class="c3">
<span class="c2">1.2) ジョンはサムを殴る。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<a href="file:///home/guskant/git/cll-ja/referencegrammar02.html#" name="id.0a96f78e96d4">
</a>
<p class="c3">
<span class="c2">1.3) ジョンはサムよりも背が高い。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> </span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">この３つの例文は、すべてジョンとサムの関係について記述したものである。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">例文１．１のような</span>
<span class="c1">静的な関係</span>
<span class="c2">を記述するときには、</span>
<span class="c1">名詞</span>
<span class="c2">＜父親＞を用いる。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">例文１．２のような</span>
<span class="c1">動的な関係</span>
<span class="c2">を記述するときには、</span>
<span class="c1">動詞</span>
<span class="c2">＜殴る＞を用いる。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">例文１．３のような</span>
<span class="c1">連体（限定）的な関係</span>
<span class="c2">を記述する時には、</span>
<span class="c1">形容詞</span>
<span class="c2">＜高い＞を用いる。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">ロジバンでは、そのような文法的は区分はなく、上の３つの文は構造的に同一であり、その関係を表すのに同一の品詞が使われる。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">ロジバンでは、</span>
<span class="c1">命題</span>
<span class="c2">＜predication＞のことを</span>
<span class="c1">ブリディ</span>
<span class="c2">＜bridi＞と呼び、その中心的な品詞（＃上の例では、名詞、動詞、形容詞に相当）を、</span>
<span class="c1">セルブリ</span>
<span class="c2">＜selbri＞と呼ぶ。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c1">項</span>
<span class="c2">＜argument＞に当たるものは、ロジバンでは</span>
<span class="c1">スムティ</span>
<span class="c2">＜sumti＞と呼ぶ。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> #訳者補注 </span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ＜スムティ＞ ＜セルブリ＞ ＜スムティ＞</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ジョンは 父親だ サムの</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ジョンは 殴る サムを </span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ジョンは 背が高い サムよりも </span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c6">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c6">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">たとえば、＜与える＞は３つの構成要素からなる。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">（１）＜授与者＞、（２）＜収受者＞、そして（３）＜贈与物＞である。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">この3つの要素が</span>
<span class="c1">スムティ</span>
<span class="c2">であり、＜与える＞に当たるものが</span>
<span class="c1">セルブリ</span>
<span class="c2">である。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">1.4) ジョンは本をサムに与える。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> </span>
</p>
<a href="file:///home/guskant/git/cll-ja/referencegrammar02.html#" name="kix.y0sz73-a75oil">
</a>
<p class="c3">
<span class="c2">1.5) サムは本をジョンに与える。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">1.6) 本はサムをジョンに与える。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">＃訳者補注</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ＜スムティ＞ ＜セルブリ＞ ＜スムティ＞ ＜スムティ＞ </span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> ジョン</span>
<span class="c2 c7">は</span>
<span class="c2"> 与える 本</span>
<span class="c2 c7">を</span>
<span class="c2"> サム</span>
<span class="c2 c7">に</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> サム</span>
<span class="c2 c7">は</span>
<span class="c2"> 与える 本</span>
<span class="c2 c7">を</span>
<span class="c2"> ジョン</span>
<span class="c2 c7">に</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c2"> 本</span>
<span class="c2 c7">は</span>
<span class="c2"> 与える サム</span>
<span class="c2 c7">を</span>
<span class="c2"> ジョン</span>
<span class="c2 c7">に</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> ＜者は＞の場所 ＜物を＞の場所 ＜者に＞の場所</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">３例とも＜与える＞によって表現される文の関係は同一である。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">（最後の例文は、意味的には変だが）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">セルブリは、その</span>
<span class="c1">場所構造（place stracture以下、PSと略す）</span>
<span class="c2">によって一定数の、特定のスムティを持つ。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">最も単純なセルブリは、</span>
<span class="c1">ギスム</span>
<span class="c2">＜gismu＞と呼ばれる根語＜root word＞から成り立つ。</span>
</p>
<p class="c3 c4">
<span class="c6">
</span>
</p>
<p class="c3 c20">
<span class="c7 c26">
<a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fdag.github.com%2Fcll%2F&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEVz9zvDfyLGWrVMEumBzbFy_Q01g">
</a>
</span>
</p>
<div>
<p class="c3 c20">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c3 c20">
<span class="c11">
</span>
</p>
<h3 class="c8 c0">
<span class="c18 c17">2. 発音</span>
</h3>
<p class="c0">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">発音とつづりについては３章で詳細される。ここでは概略を示す。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンには、以下の</span>
<span class="c1">６つの母音</span>
<span class="c2">がある。 “a”, “e”, “i”, “o”, “u” and “y”</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">最初の５つは、だいたい以下の単語の母音に相当する。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“father”の“a” 、“let”の“e” 、 “machine”の“i” 、“dome”の“o”、 “flute”の“u” </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“y” は、</span>
<span class="c1">あいまい母音</span>
<span class="c2">である。“about” や “around”の“a”に相当する。 </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンには、</span>
<span class="c1">１２の子音</span>
<span class="c2">がある。英語の以下の子音に相当する。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“b”, “d”, “f”, “k”, “l”, “m”, “n”, “p”, “r”, “t”, “v” and “z”</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> “c”は、“hush”の“sh” のように発音される。 “j” は、“pleasure”の“s” のように発音される。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> “g” は、つねに “gift”の“g”のように発音される。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“s” は、つねに“sell”の“s”のように発音される。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“x” は、英語にはない発音であり、スコットランド語の“loch” の “ch” や、スペイン語の“junta”の“j”や、ドイツ語の“Bach”の“ch”のように発音される。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> “r” は、巻き舌にしてもしなくてもよい。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンの二重母音 “ai”, “ei”, “oi”と“au” は、英語の以下のものと同様である。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“sigh”, “say”, “boy”, and “how”. </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“i” で始まる二重母音は、英語の “y”のように発音される。 （“io” は “yo”のように） </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“u”は、 英語の “w”のように発音される。 （“ua” は“wa”のように）</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンは、</span>
<span class="c1">ピリオド</span>
<span class="c2">＜.＞、</span>
<span class="c1">コンマ</span>
<span class="c2">＜,＞、</span>
<span class="c1">アポストロフィ</span>
<span class="c2">＜’＞を</span>
<span class="c1">準文字</span>
<span class="c2"> として扱う。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ピリオドは、声門閉鎖音、あるいは休止を表わす。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">アポストロフィは、英語の “h”のような発音を意味する。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">それは、他の子音とは違って、単語の最初と最後には使われないし、他の子音と連続して使われることもない。母音の間にのみ使われる。. </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">コンマは、通常であればつながって発音される音節を区切る時に使われる。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1">アクセント</span>
<span class="c2">は、すべての単語の最後から２番目の音節にある。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ただし、“y”は</span>
<span class="c1">あいまい母音</span>
<span class="c2">でアクセントは置かれないので、それが２番目にあるときには３番目の音節にアクセントが置かれる。単音節の単語にはアクセントは置かれない。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">すべての単語は、つづられるように発音される。発音されない文字はない。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<h3 class="c8 c0">
<span class="c13">3. スムティとして使われる語</span>
</h3>
<p class="c0">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">以下の語はそれ自体でスムティとして使われる語の例である。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1">mi</span>
<span class="c2"> 私・私たち</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1">do</span>
<span class="c2"> あなた・あなたたち</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1"> ti </span>
<span class="c2"> これ・これら</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1">ta </span>
<span class="c2"> それ・それら（あれ・あれら）</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1"> tu </span>
<span class="c2"> あれ・あれら</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2"> </span>
<span class="c1"> zo'e </span>
<span class="c2">不特定項（スムティが重要でなかったり、不特定の場合に使う) </span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンは、</span>
<span class="c1">数</span>
<span class="c2">（単数か複数）、</span>
<span class="c1">性</span>
<span class="c2">（男性か女性）かについては特定しない。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">そのような区別についてはオプションで加えられる。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">“ti”、“ta”と“tu” は、話し手が指し示すものに対して使われるものであり、原則として指し示すことのできないものには使われない。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c1">名前</span>
<span class="c2">はスムティとして使われるが、語の前に “</span>
<span class="c1">la</span>
<span class="c2">”を付与する。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c1"> la meris. </span>
<span class="c2">メリーという名前のもの</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c1"> la djan. </span>
<span class="c2"> ジャンという名前のもの</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">ロジバンの名前には、そのつづり方や使える文字に制約がある。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<h3 class="c0 c8">
<span class="c13">4. セルブリとして使われる語</span>
</h3>
<p class="c0">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">以下の語はこの章でセルブリとして使われる語である。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c1">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> vecnu </span>
<span class="c2"> x1（売る者）はx2（品）をx3（買う者）にx4（価格）で売る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> tavla </span>
<span class="c2"> x1（話者）はx2（聞く者）にx3（題目）についてx4（言語）で話す／語る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> sutra</span>
<span class="c2"> x1（行為者はx2（動作）に関して速い／すばやい</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> blari'o </span>
<span class="c2">1（対象・色）は青緑色</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> melbi </span>
<span class="c2"> x1（対象・概念はx2（審美者）にとってx3（審美基準）において美しい／綺麗だ</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> cutci </span>
<span class="c2">x1 is a shoe/boot for x2 (foot) made of x3 (material)</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> x1はx2x(足)のための3（素材）の靴／ブーツ</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> bajra </span>
<span class="c2"> x1はx2（表面）をx3（肢）を用いてx4（調子）で走る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> klama </span>
<span class="c2"> x1はx2（終点）にx3（起点）からx4（経路）をx5（方法）で行く／来る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> pluka </span>
<span class="c2">x1はx2（経験者）にとってx3（条件）のもと快い／心地良い</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> </span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> gerku </span>
<span class="c2"> x1はx2（種類）のイヌ</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> kurji </span>
<span class="c2">x1はx2を世話する／面倒みる</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> kanro </span>
<span class="c2"> x1はx2（基準）において健康／すこやか</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> stali </span>
<span class="c2"> x1はx2に留まる</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c1"> zarci </span>
<span class="c2"> x1はx2（製品）を商うx3（営者）の店／市場</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">セルブリは、各スムティがその場所に応じてどのような役割を持つかを規定する。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">上表においては、スムティの場所は、x1, x2, x3, x4, と x5として表わされている。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">ロジバンでは、話者や書き手が必要だと思う場合には（特定の方法によって）新しく語を作ることができる。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<h3 class="c8 c0">
<span class="c13">5. 簡単なブリディの例</span>
</h3>
<p class="c0">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">簡単なブリディ。ギスム “</span>
<span class="c1">tavla</span>
<span class="c2">” の場所構造（PS)は以下の通り。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.1) x1はx2にx3についてx4（言語）で話す／語る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> “x”の後の数字は、ギスムの持つ諸項（場所）を表わしている。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.2) ジョンは サムに ロジバンで 工学について 話す。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> ＜ジョンは＞は x1 の場所に, ＜サムに＞は x2 の場所、 ＜工芸について＞は x3 の場所、そして ＜ロジバンで＞は x4 の場所に該当する。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.3) ＜話す＞、 ⇒ tavla</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 話し手＜ジョンは＞ ⇒x1</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 聞き手＜サムに＞ ⇒ｘ２</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 話題＜工学について＞ ⇒ｘ３</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 言語＜ロジバンで ＞ ⇒ｘ４</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">このブリディは例文５．２）の形に対応している。つまり、以下の形式である。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.4) </span>
<span class="c1"> x1 [cu] </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> x2 x3 x4</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">単語 “</span>
<span class="c1">cu”</span>
<span class="c2">は、前のスムティと後ろのセルブリを分ける働きをする。しばしば省略される。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.5) </span>
<span class="c1">mi </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> do zo'e zo'e</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私はあなたにあることについてある言語で話す。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.6) </span>
<span class="c1">do </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> mi ta zo'e</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> あなたは私にそのことについてある言語で話す。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.7) </span>
<span class="c1"> mi </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> zo'e tu ti</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私はある人にあのことについてこの言語で話す。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">シマヴォ“</span>
<span class="c1">zo'e</span>
<span class="c2">”は省略することもできる。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">例文５．５）と５．６）は以下のように表わすことができる。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.8) </span>
<span class="c1">mi </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> do</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私はあなたに話す。（あることについてある言語で）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">5.9) </span>
<span class="c1">do </span>
<span class="c1 c7">tavla</span>
<span class="c1"> mi ta</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> あなたは私にあのことについて話す。（ある言語で）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">例文５．７）のように“</span>
<span class="c1">zo'e</span>
<span class="c2">” がブリディの最後にない場合は省略できない。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c11">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c13">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c13">
</span>
</p>
<h3 class="c8 c0">
<span class="c17 c25">6. いろいろなブリディ</span>
</h3>
<p class="c0">
<span class="c9">
</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">例文を見てみよう。</span>
</p>
<p class="c0">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">6.1) </span>
<span class="c1">mi</span>
<span class="c2"> </span>
<span class="c1">[cu] </span>
<span class="c1 c7">vecnu </span>
<span class="c1"> ti ta zo'e</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 売り手x1 売る 売る物x2 買い手x3 価格x4</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私は 売る これを その人に ある価格で</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> I sell this-thing/these-things to that-buyer/those-buyers.</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私はこれ（ら）をその買い手（ら）に売る。 （価格は重要でない）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">例文６．１）では、セルブリの前にスムティ (x1)はひとつしかない。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">セルブリの前に複数のスムティを置くこともできる。その場合には、スムティの並びを替えてはいけない。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">6.2) </span>
<span class="c1"> mi ti [cu] </span>
<span class="c1 c7">vecnu </span>
<span class="c1"> ta</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 売り手x1 売る物x2 売る 買い手x3</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私は これを 売る あの人に</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">6.3) </span>
<span class="c1">mi ti ta [cu] </span>
<span class="c1 c7">vecnu</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 売り手x1 売る物x2 売り手x3 売る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 私は これを あの人に 売る</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> </span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> （訳者注 これはまさに日本語の同じ順序である）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">通例、セルブリの前にひとつ以上のスムティが出るのはひとつのスタイルか、あるいは強調のためである。（英語以外の言語の話者はそのような順番を好むかもしれない）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">セルブリの前にスムティがない場合は、 x1の値が “</span>
<span class="c1">zo'e</span>
<span class="c2">”であると考えることができる。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">それが重要でないとか、言う必要がないほど明白な場合など。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">セルブリの後のスムティはかならずx2から始めなくてはならない。</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">6.4) </span>
<span class="c1"> ta [cu] </span>
<span class="c1 c7">melbi</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> 対象・思考x1 美しい（誰かにとって、ある基準で）</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> それ（それら） 美しい</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2">
</span>
</p>
<p class="c3">
<span class="c2"> それは美しい。 それらは美しい。</span>
</p>