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Juegos:

Características

Esta sección tendrá las características de cualquier juego de calidad.

• Tienen que tener reglas.
• Tienen que tener objetivo. Las reglas y el objetivo no son lo mismo. El objetivo es lo que el jugador debe obtener/realizar del/para el juego. Por ejemplo, en un crucigrama, debe pensar acerca de las palabras de una manera distinta.
• Se tienen que ganar o perder, ya sea un grupo, todos los jugadores o uno solo.
• Tienen que tener un desafío. El desafío y la destreza del jugador deben estar más o menos balanceados para que no haya aburrimiento ni ansiedad, y así entrar en un estado de inmersión o flujo. Para lograr esto se puede utilizar:
  • Múltiples acciones.
  • Múltiples objetivos.
  • Múltiples caminos.
  • Múltiples sujetos.
  • Múltiples consecuencias.
• No debe ser muy complicado.
• Se deben jugar con actitud alegre.
• Debe ser divertido, al enseñar cosas. Lo que lo hace divertido es que facilita una experiencia de la vida real, haciendo que el cerebro esté estimulado y libere endorfinas al aprender algo sin esforzarse en pasar por la experiencia real. Cosas que los juegos pueden enseñar:
  • Calcular probabilidades.
  • Predecir eventos.
  • Estrategia, táctica.
  • Examinar contexto y espacio.
  • Relación espacial.
  • Memoria.
  • Interacción social.
• Se debe ingresar voluntariamente.
• El jugador debe tener decisión, pero sin demasiadas opciones que no sean interesantes. Tipos de decisiones:
  • Decisiones obvias: La mejor opción es evidente.
  • Decisiones sin importancia: Los resultados posibles no tienen ningún efecto.
  • Decisiones ciegas: No hay datos sobre los que basarse.
  • Concesión (trade-off): Todas las opciones tienen ventajas y desventajas.
  • Dilema: Todas las opciones son perjudiciales.
  • Riesgo vs Recompensa: Diferentes resultados dependiendo del nivel de riesgo.
• Tiene que tener patrones.
• Debe tener un target. El target es a quién va dirigido el juego. Se tiene que tener en cuenta la edad del jugador y el tipo de jugador. Los distintos tipos son:
• Asesino: Es actuador. Quiere hacer que el resto tenga una mala partida.
• Ganador: Es actuador. Quiere ganar a toda costa.
• Explorador: Es interactuador. Le gusta descubrir todo sobre el juego.
• Socializador: Es interactuador. Le gusta interactuar con los otros jugadores o sus personajes.

Todas estas características componen la mecánica, dinámica y estética del juego.

Para que un juego no se vuelva aburrido, se debe evitar que:

• Se aprenda todo rápidamente.
• El jugador considere que ya se lo aprendió.
• Haya demasiadas opciones pero no son interesantes.
• No se encuentren patrones (demasiado difícil).
• Tenga demasiadas variaciones muy rápido, se pierde el control del patrón (demasiado difícil).
• El ritmo sea repetitivo con pocas variaciones (demasiado fácil).

Etapas de la creación de un juego

En esta etapa se detallarán los pasos para crear un juego de mesa.

• Concepto: Debe haber un concepto que dispare el resto de ideas.
• Idea: Se plantea un core-loop. El recorrido de un juego. Es un bucle de interacciones entre los jugadores.
• Prototipo: Se hacen pruebas rápidas de las mecánicas.
• Versión jugable: Juego funcional con el que se prueban las mecánicas.
• Alpha: Versión completa del juego, en el cual se refina la UX.
• Beta: Juego final con todos, o casi todos los errores resueltos.